金報訊(記者 陸冠均 實習記者 何林) 這兩天,杭州市餘杭區的鄭先生很生氣,因為他讀小學的女兒不久前拿了一張通知單回家,上面寫的大意是有一位兒童文學作家要來學校講學售書,要求家長寫好回執單帶回學校。鄭先生認為,這是變相的營銷。
  家長質疑學校變相營銷
  小鄭就讀於餘杭區中泰中心小學,上周,她帶了一張“著名兒童文學作家許友彬來校講學售書的通知”單子回家。家長鄭先生看到這張通知單後卻不樂意了,上面標註著22本書,包括書名和定價,並且明確提醒家長讓孩子帶好書款自主購買,在通知末端上有回執聯,要求家長填寫後由孩子帶回學校。
  雖然把通知單帶回家了,但小鄭認為自己用不到這些書,沒必要買。同時,鄭先生也覺得這項活動有些不妥:小學生多讀書是好事,也是素質教育的方向,可是學校不能以這個通知,來作變相的營銷。
  “讓寫書的作家到學校去也不一定合適,假如學校要推薦好書的話,學校完全可以列一個表格出來,讓學生家長到書店進行購買。”鄭先生表示,推薦書籍無可厚非,但學校應該“避嫌”,而不是組織類似這樣的簽售活動。
  學校稱買書全憑學生自願 
  記者昨天聯繫了中泰中心小學,該校的負責老師表示:“我們把通知發給小朋友,讓他們自己去看,如果有興趣,家長可以購買,如果沒有興趣也就不用買,屬於自由選擇的,通知中也說明瞭是‘自主購買’,並沒有強制性要求買書。”
  據瞭解,中泰中心小學這場“講學售書活動”是和新華書店一起辦的,主要目的是為了讓小學生能與作家面對面地交流,其實也是一個學習的好機會。
  中泰中心小學的老師坦言,“賣書”的並不是校方,售書行為是新華書店為了方便學生購買,所以售書環節跟學校沒有直接聯繫,更談不上從中牟利。
  “講學售書”強調的是溝通
  這場“講學售書”活動是怎麼辦的?中泰中心小學的老師告訴記者,作家許友彬會到學校的報告廳和學生面對面交流互動,報告廳能容納100人左右,學生可以購買書籍找許友彬簽名,到時學校會看學生參與的情況,再對活動的時間和規模進行調控。記者瞭解到,許友彬是馬來西亞著名兒童文學作家,做過教師、專欄作家、出版編輯,他自2012年起到浙江進行作家校園行,頗受學生們的喜愛。
  校方表示,餘杭區的各所學校舉辦“名家進校園”的活動已有數年,主要是提供學生與專家之間交流溝通學習的一個平臺,推薦書籍只是形式,因為現在有作家來學校與學生交流,機會比較難得,這才重點推薦。
  對於鄭先生的“責問”,學校也有些無奈,畢竟在以前類似的活動中,多數家長都是給“好評”的,買書是一種方式,真正目的還是想孩子多讀書,讀好書,學校只起到提供推薦的作用。
  ●記者手記

  如此“自願”不免讓人反感
  記者註意到,雖然校方表示是自願購書,但是通知單是學校下發的,在通知單的內容里還寫明瞭“讓孩子帶好書款自主購買”這樣的語句。學校的這一行為本身就有點“出格”了,弄得學生和家長不買書都有點“不好意思”了,這樣的推薦本身是不是有違“自願”原則呢?
  我們看到現在越來越多的人通過學校售書、售教材等等,將學校當作了銷售“陣地”,而學校因為種種關係,也變相地為這些產品進行推銷。學校其實不應該讓這樣的商業性活動進入校園,否則難免讓人反感。
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